W ramach akcji upamiętniającej 100-lecie powstań śląskich, w której nasze przedszkole brało czynny udział, zapraszamy do obejrzenia programu artystyczne przygotowanego przez społeczność IV Liceum Ogólnokształcącego im. H. Sienkiewicza - “100-lecie Powstania Śląskiego”

Z okazji DNIA DZIECKA wszystkim dzieciom - tym małym i dużym życzymy wszystkiego, co najlepsze, samych miłych chwil, kolorowych dni przepełnionych słońcem i uśmiechem oraz spełnienia najskrytszych marzeń.

15 maja obchodziliśmy DZIEŃ POLSKIEJ NIEZAPOMINAJKI. Święto to zostało zapoczątkowane w 2002 roku i ma na celu promowanie polskiej przyrody, przypomnienie o potrzebie jej ochrony, a także o niezapominaniu, czyli pamiętaniu o bliskich osobach, sytuacjach i chwilach w naszym życiu. Pamiętamy również o Powstaniach Ślaskich i powstańcach, którzy walczyli za Górny Śląsk. Szczególnie upamiętniamy częstochowianina Bronisława Nowakowskiego zaangażowanego w działania powstańcze. Dąb, który sadziliśmy podczas dzisiejszej uroczystości związanej ze 100-leciem Powstań Śląskich jest Jego DĘBEM PAMIĘCI. Dziękujemy za udział w uroczystości przedstawicielce Urzędu Miasta.

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć i filmu z występu Hani z Zakątka Plastusia.

Z okazji OGÓLNOPOLSKIEGO DNIA DALTOŃSKIEGO zapraszamy na wirtualny spacer, podczas którego nasze przedszkolaki opowiedzą o tym jak realizujemy plan daltoński w naszej placówce. 

Zwracamy się do Pańśtwa z prośbą o pomoc w zbiórce pieniędzy na leczenie naszego wychowanka, który aktualnie walczy z ciężką chorobą. W linku poniżej znajdują się wszystkie informacje na temat zbiórki.  

https://www.siepomaga.pl/igor-flak

Z góry bardzo dziękujemy za każdą formę wsparcia.

Szanowni Państwo, Centrum Rozwoju Lokalnego we współpracy z psycholog mgr Beatą Liwowską przygotowało kolejny film edukacyjny dla rodziców w ramach cyklu poradników "CRL Uczy Rodziców". Motywem przewodnim filmu jest rozwój dziecka.  Serdecznie zapraszamy do obejrzenia filmu. 

link do filmu: https://youtu.be/Eao2j4IoKPg

Kwestie omówione przez psycholog Beatę Liwowską

·        Dostosowanie się do norm społecznych / warunków przedszkolnych / rówieśniczych

·        Adaptacja dziecka do warunków

·        Wchodzenie w grupę rówieśniczą

·        Zajęcia w grupie rówieśniczej i ich wpływ na rozwój dziecka

·        Odrzucenie dziecka przez rówieśników

·        Samokontrola / Dziecko nabywa umiejętności potrzebnych do pracy

·        Samodzielność / samoobsługa dziecka. Jak podejść do tego tematu? Kiedy jest na to czas?

·        Działania / aktywności, które wpływają na prawidłowy rozwój dziecka

·        Aktywność dziecka, hobby i zainteresowania. Dlaczego jest ważne i jak wpływa na rozwój?

·        Ograniczenia dotyczące telewizji, komputera, smartphone’a. Wpływ urządzeń elektronicznych na rozwój dziecka

·        Granice fizyczne i psychiczne dziecka, jak je szanować?

·        Lęk dziecięcy – rodzaje i przyczyny powstawania zaburzeń lękowych i depresyjnych

Przerwa wakacyjna w naszym przedszkolu  została ustalona w dniach od 01.08.2021 r. do 31.08.2021 r.

Urząd Miasta Częstochowy zaprasza do udziału w akcji "Aktywna wiosna" - kampanii społecznej o charakterze konkursu, promującej zdrowy tryb życia i zrównoważoną mobilność wśród dzieci przedszkolnych, uczniów szkół podstawowych, ich rodziców/opiekunów oraz grona nauczycielskiego i pracowników częstochowskich placówek oświatowych.

Zasady kampanii są bardzo proste; każdy przedszkolak, uczeń, nauczyciel czy pracownik szkoły, który – jako uczestnik kampanii - dotrze do szkoły/przedszkola na rowerze, hulajnodze, rolkach, deskorolce czy w stylu nordic walking otrzymuje punkty odpowiadające liczbie pokonanych kilometrów.

W przypadku dzieci przedszkolnych i uczniów punktację podwaja towarzystwo rodzica korzystającego z jednego z wymienionych środków transportu.

Punkty będą wpisywane do Klasowych i Szkolnych Dzienników Aktywności .

Niniejsza kampania ma na celu zwiększenie aktywności fizycznej oraz kształtowanie zdrowych nawyków.

Zachęcenie do ograniczenia korzystania z transportu samochodowego.

Zainteresowanych prosimy o wypełnienie kart zgłoszenia dostępnych na terenie placówki do 23.04.2021r.

Konkurs opiera się na wzajemnym zaufaniu Organizatora i uczestników, acz deklarowane przez uczestników długości przejazdów mogą być na życzenie Koordynatora  weryfikowane poprzez sprawdzenie zapisu kilometrażu w posiadanej przez uczestnika dowolnej aplikacji mobilnej mierzącej pokonywany dystans lub odczytanie odległości dzielącej szkołę od miejsca zamieszkania uczestnika na mapie GPS.

Przebyty dystans rejestruje się na podstawie deklaracji uczestnika, udokumentowanej (na życzenie Szkolnego Koordynatora lub osoby przez niego wyznaczonej) dystansem zapisanym w bezpłatnej aplikacji mobilnej (w telefonie) do mierzenia przebytego dystansu (np: Strava czy Sport Tracker).

Do udziału w Kampanii można przystąpić w trakcie jej trwania, przy czym warunkiem naliczania punktów jest odbycie przez uczestnika minimum 20 aktywnych podróży.

AKTYWNA_WIOSNA_REGULAMIN

Poniżej znajduje się lista dzieci zakwalifikowanych do przedszkola oraz załącznik, w którym znajduje się oświadczenie woli uczęszczania do przedszkola.

Wypełnione i podpisane oświadczenie woli uczęszczania do przedszkola należy dostarczyć do przedszkola lub przesłać skan na adres mp31@edukacja.czestochowa.pl.

LISTA ZAKWALIFIKOWANI

MP_potwierdzenie_woli_Czestochowa

Informujemy, iż decyzją rządu od 19 kwietnia 2021r. placówka będzie otwarta.

Działalność przedszkola zostaje zawieszona do dnia  18.04.2021. Zajęcia będą się odbywać zdalnie. Zadania dla dzieci będą znajdować się w zakładce GRUPY/ZDALNE NAUCZANIE.

Drodzy Rodzice

Jest nam niezmiernie miło i pragniemy Państwu bardzo podziękować, że mimo obecnej sytuacji włączyliście się Państwo w naszą akcję "Wielkanocnych ozdób i dekoracji". To dzięki Dzieciom i Państwu możemy teraz podziwiać piękne prace i poczuć magię Świąt.

A poniżej prezentujemy zdjęcia wielkanocnych prac:

Drodzy Rodzice!

Na całym świecie 2 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu ustanowiony przez ONZ. Głównym jego przesłaniem jest podnoszenie świadomości społecznej na temat autyzmu, a charakterystycznym motywem jest kolor niebieski.

Przygotowywaliśmy się do tego Święta znacznie wcześniej. Razem z dziećmi podjęliśmy się szeregu działań. Dzieci zapoznały się z pojęciem "autyzm", rozwinęły tolerancję wobec rówieśników, którzy inaczej rozwijają się i dostrzegają świat, a na koniec wykonały różnorodne i ciekawe prace plastyczne, które ozdobiły nasze przedszkole.

Zachęcamy także do obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu w Waszych domach, o to propozycja wspólnych zabaw:

Zadanie 1.

Obejrzenie krótkiego filmiku znajdującego się w linku poniżej:

FILM 

i rozmowa z dzieckiem na jego temat. Zwrócenie uwagi na cechy charakteryzujące osoby z autyzmem.

Drodzy Rodzice! Jeżeli nie ma możliwości włączenia filmiku porozmawiajcie po prostu z dzieckiem na temat autyzmu. Zapytajcie, czy wie co oznacza to słowo i z czym mu się kojarzy. Następnie, podsumujcie wypowiedzi dziecka: "Autyzm to zaburzenie, na które cierpi bardzo dużo dzieci i dorosłych. Osoby borykające się z autyzmem mają trudności w komunikowaniu się z innymi, a także ze zrozumieniem zachowań innych ludzi. Dzieci autystyczne unikają kontaktu z rówieśnikami - wolą zabawę w samotności. Nie potrafią odnaleźć się w nowej sytuacji a każda zmiana w ich otoczeniu wywołuje lęk i strach. Zazwyczaj nie lubią hałasu, nie rozumieją wszystkich kierowanych do nich poleceń i próśb".

Zadanie 2.

Zabawa "Jak się czuję?"

Do tej zabawy warto zaangażować całą rodzinę. Dziecko siedzi na dywanie z włączoną latarką, a rodzic rozdaje pozostałym członkom rodziny przedmioty np. garnki, pokrywki, drewniane łyżki, szeleszczący papier itd. a sam włącza muzykę w telefonie. Na sygnał rodzica wszyscy posiadający rozdane przedmioty zaczynają na nich "grać". Zadaniem dziecka jest świecenie latarką po pomieszczeniu energicznym ruchem. Po zakończeniu zadania rodzic pyta dziecko jak się czuło w takiej sytuacji, czy było to dla niego przyjemne oraz czy mogliby w takich warunkach przebywać przez większość czasu w ciągu dnia. Następnie rodzic mówi dziecku, że normalnie jak występują osobno te bodźce sensoryczne to zwykle nikomu to nie przeszkadza to w zwyczajnym funkcjonowaniu, natomiast dziecku z autyzmem przeszkadzają te bodźce na co dzień. Dzieci te czują się tak jak my w momencie kiedy na raz wszystkie te bodźce bardzo głośno nas zaatakowały.

Zadanie 3.

Zabawa "Zaburzone zmysły – jak funkcjonują?"

Dziecko siada przy stoliku, podnosi do góry rękę, którą się posługuje i zakłada na nią kuchenną rękawicę (lub rękawiczki taty/mamy) lub rysuje ręką nie wiodącą czyli dziecko praworęczne lewą ręką wykonuje zadanie. Rodzic wręcza dziecku kolorowankę (załącznik 1 można samodzielnie narysować żarówkę) i niebieską kredkę. Zadaniem dzieci jest staranne pokolorowanie obrazka w czasie 5 minut. Po wykonaniu zadania rodzic pyta dziecko co czuło podczas wykonywania ćwiczenia, czy było im łatwo kolorować w ten sposób oraz wyjaśnia, że dziecko z autyzmem czuje się podobnie wykonując to na pozór bardzo łatwe ćwiczenia.

Zapraszamy również do przeczytania wiersza autorstwa Sylwii Sekret.

Wszyscy jesteśmy tacy sami,

Choć każdy zupełnie inny.

Boimy się tygrysa z kłami,

I lwa, co zdaje się silny.

Lubimy zimą lepić bałwana,

A latem pluskać się w wodzie.

Buziak w kolano i goi się rana –

– ten zabieg zawsze jest w modzie.

W dalekich krajach czy tuż za rogiem,

Jesteśmy wciąż tacy sami.

Tak samo przecież parzy nas ogień,

Tak samo cieszymy się grami.

Tak samo są słone łzy wasze i nasze,

Tak samo nas boli upadek.

Każdemu się zdarza widelec w kaszę,

Wbić i usłyszeć: "niejadek".

Nieważne czy jesteś zdrowy czy chory –

Dla świata jesteś normalny.

Nieważne są naszej skóry kolory,

Bo każdy jest unikalny.

Nie ma znaczenia, czy szybko biegasz,

Czy może nie umiesz chodzić.

Czy sprawnie po zabawki sięgasz,

Czy może pomaga ci rodzic.

Serce pod swetrem nosimy to samo,

Choć każdy ma swoje własne.

Tak samo jak ty budzę się rano,

Tak samo mam sny, kiedy zasnę

Dla świata jesteś ważny i silny,

W Polsce czy innym kraju.

Taki sam jak kolega lub całkiem inny –

Jedyny w swoim rodzaju.

Zapraszamy do udziału w akcji

"Ozdoba Wielkanocna"

Witamy wszystkich serdecznie!

Zajączki, kurczaczki, kolorowe pisanki i koszyczki – ozdoby Wielkanocne w okresie świątecznym przyozdobią zapewne każdy dom. Na pewno wiele z tych ozdób wykonacie własnoręcznie. Pochwalcie się nimi! Zapraszamy do wzięcia udziału w naszej akcji

"Ozdoba Wielkanocna". Szczegóły znajdziecie poniżej.

           Szanowni Państwo, Kochane Dzieci

           Już za tydzień Wielkanoc. W obliczu epidemii, Święta te będą ponownie wyglądały inaczej.

           Pragniemy wszystkich Państwa zaprosić do dzielenia się pozytywną energią.

          Tak naprawdę nie trzeba wiele....

           Wystarczy wysłać nam zdjęcie wykonanej przez dzieci z pomocą rodziców świątecznej dekoracji, ozdoby             na stół czy stroika (do czwartku 01.04. br.) na adres: mp31_grupamuminki@onet.pl

           My natomiast przygotujemy galerię Waszych dzieł, aby choć odrobinę obudzić w nas ducha Świąt.

                                                                          Zapraszamy wszystkich do wspólnej zabawy!

                                                                                        Zespół Miejskiego Przedszkola Nr 31

Od dnia 27.03.2021 do 09.04.2021 działalność przedszkola zostaje zawieszona. Zajęcia będą się odbywać zdalnie. Zadania dla dzieci będą znajdować się w zakładce GRUPY/ZDALNE NAUCZANIE.

W poniższych linkach znajdują się zajęcia rytmiki dla poszczególnych grup:

• Rytmika dla trzylatków
• Rytmika dla czterolatków
• Rytmika dla pięciolatków
• Rytmika dla sześciolatków

19 marca w dniu imienin Józefa Piłsudskiego przedszkolaki wzięły udział w akcji ,,WĄSY MARSZAŁKA".

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z tego dnia.

Akcja Informacyjno-edukacyjna "WIRUSOOCHRONA"

 W dniach 09.03.2021r. -12.03.2021r. w Miejskim Przedszkolu Nr 31 odbyła się akcja informacyjno-edukacyjna dotycząca profilaktyki zachorowań w okresie zimowo-wiosennym.Działania edukacyjne dotyczyły wzbogacenia wiedzy wychowanów z dziedziny zdrowia i higieny, kształtowania postaw prozdrowotnych, nabywania umiejętności prawidłowego mycia rąk, przyswojenia prawidłowych nawyków higieniczno-zdrowotnych.

Została przeprowadzona #lekcjaHIGIENY w każdej grupie wiekowej a tematyka dotyczyła prawidłowej higieny rąk, podstawowych zasad postępowania w czasie zachorowań, podstawowych zasad zdrowego stylu zycia tj, prawidłowe odżywianie, aktywność fizyczna na świeżym powietrzu oraz dostosowania ubioru do warunków pogodowych.

 Dla rodziców i dzieci zostały przygotowane zadania domowe w celu utrwalenia zdobytych umiejętności oraz wiedzy z zakresu higieny i zdrowia, poniżej karty pracy do wydrukowania.

Zdjęcia z podjętych działań znajdują się w albumie fotograficznym w zakładce #lekcjaHIGIENY

Zachęcamy rodziców do zapoznania się z materiałami edukacyjnymi akcji #wirusoochrona

Zadania domowe  do pobrania w ramach akcji:

zadanie domowe 1

zadanie domowe 2

zadanie domowe 3

zadanie domowe 4

zadanie domowe 5

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z obchodów Dnia Kobiet w naszym przedszkolu. Bardz dziękujemy rodzicom za pomoc w zorganizowaniu tego dnia.